Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 36 чоловік

МОН оновило перелік засобів корекції в інклюзії – більше дидактики і не тільки

Дата: 27 вересня 2019 о 11:14
173 перегляда

МОН оновило перелік засобів корекції в інклюзії – більше дидактики і не тільки

батькам, вчителям, директорам, інклюзія, НУШ

Міністерство освіти і науки оновило перелік корекційних засобів для дітей з особливими освітніми потребами.

Документ опублікували в Офіційному віснику України, повідомили на сайті МОН.

Новий перелік передбачає більше дидактичних матеріалів, інтерактивну підлогу, комп’ютерні логопедичні тренажери та спеціальні іграшки. Для дітей, які мають складнощі з мовленням, оновили засоби альтернативної комунікації. Насамперед йдеться про дітей з розладами аутистичного спектру.

Тепер ресурсні кімнати шкіл будуть поділені на дві зони – навчально-пізнавальну та ігрову. Їх відокремлять стаціонарною або мобільною перегородкою.

У першій зоні діти з ООП будуть навчатися у групах або індивідуально. У другій – буде простір, де діти зможуть покращувати свій психоемоційний стан, знижувати тривожність та нервове збудження.

У міністерстві наголошують, що новий документ стосується не лише інклюзивно-ресурсних центрів та спеціальних шкіл, а й будь-якого закладу освіти.

Ознайомитись зі всіма змінами можна в документі нижче.

Завантажити документ можна за цим посиланням.

Нагадаємо, на Івано-Франківщині та Закарпатті відкрили інклюзивно ресурсні центри.

Читайте також “6 міфів про інклюзію. Чого не варто боятися та обговорювати всерйоз”

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.